Los alumnos de 4º de la E.S.O. han construido, con Geogebra, la espiral de Teodoro que les permite representar geométricamente muchos números irracionales gracias al teorema de Pitágoras.
Para poder entender las matemáticas, necesitan ser verbalizadas y representadas. De ahí el esfuerzo para que dicha representación pueda ser efectuada mediante la manipulación de diferentes materiales con los cuales se facilita a los alumnos el entendimiento de la materia, convirtiéndose en exploradores y construyendo su propio camino hacia el aprendizaje.
Además de la competencia matemática, han tenido ocasión de trabajar la digital. Entre otras:
“Desarrollo de contenidos digitales”
“Creación de contenidos digitales”
“Integración y reelaboración de contenidos digitales”
“Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa”
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